Стоит ли переворачивать «образовательную пирамиду»?

Должны ли школьники решать реальные проблемы и делать реальные продукты? Зачем нужны детские марсоходы? Что важнее в образовании? Подробнее

Развитие логики, мышления, памяти, внимания и математических способностей

Онлайн-платформа для детей 5-12 лет. Развитие логики, мышления, памяти, внимания и математических способностей

Это курс развития логики, математических способностей, мышления, памяти и внимания в онлайн-формате, разработанный по авторской методике для детей 5-12 лет.

Наша методика развития логики уже 12 лет используется в гимназиях и лицеях Беларуси. На этом фундаменте и функционирует Logiclike как самостоятельная онлайн-система для ребят и родителей со всего мира.

Образовательная программа включает:

- 14 тематических блоков, более 2500 увлекательных интерактивных задач и логических тестов 5 уровней сложности;
- теоретические блоки, комментарии, обратную связь с авторами, видеоуроки, пояснения к решениям и подробные ответы к задачам;
- персональную страницу достижений и систему рейтингов учеников;
- возможность получить именные сертификаты по итогам успешного прохождения ключевых этапов курса;
- онлайн олимпиады по логике для учеников 1-4 классов;
- логические игры на развитие памяти, концентрации внимания и периферического зрения.

Время проведения: приступить к прохождению онлайн-курса развития логики и математических способностей можно в любой момент.

 Подробнее

Математические школы – пережиток прошлого

Узкоспециализированные “математические” школы, в которых детей пичкают одним предметом, это пережиток прошлого, а математики и программисты в будущем будут все меньше и меньше востребованы, считает глава Сбербанка Герман Греф.

“Когда мы пытаемся сказать, что мы сейчас будем развивать специальности “математик” и “программист”, мы попадем ровно в такую же ловушку, как у нас было какое-то время назад с юристами и экономистами”, — сказал он, выступая на московском международном форуме “Открытые инновации”. Подробнее

С Днём учителя!

Дорогие коллеги и друзья! С Днем Учителя!

 Успеха нам в решении всех задач, в преодолении  естественно возникающих проблем,  в каждом будничном дне.

“Мало кто советует врачам – но в школьных делах разбираются все”

Почему необходимо устанавливать границы между школой и личной жизнью всем - ученикам, родителям, учителям, где разница между работой и служением, и кому задают домашние задания - учитель математики, автор задачников и книги стихов Дмитрий Шноль. Подробнее

конкурс «Ребус»

  Оргкомитет конкурса «Ребус» приглашает принять участие в Международном математическом конкурсе.

Прием заявок осуществляется с 04.09.2018 по 11.09.2018

Сроки проведения конкурса:

 - Задания и Бланки ответов будут размещены на сайте в личных кабинетах участников 11.09.2018.
 - Провести конкурс и отправить материалы работ необходимо до 24.09.2018 (включительно).
 - Итоги конкурса будут размещены на сайте 24.10.2018.
 - Наградные материалы будут отправлены до 20.11.2018.

 

Регистрация

Надо ли заставлять учиться силой и как найти идеальную школу?

К чему приводит деление групп в классе на сильные и слабые, что он думает о современной системе образования в России и связана ли она с реальной жизнью – рассказывает учитель, автор уникальных курсов по информатике для одаренных детей, организатор, разработчик материалов и член жюри многочисленных олимпиад по программированию и математике Владимир Гуровиц. подробнее

С новым учебным годом!

Звініць званок, рассыпаў смех наўкола -
Ён сумаваў без нас у вольны час.
Дзень добры, верасень!
Дзень добры, школа!
Дзень добры, наш утульны, светлы клас.
М. Чарняўскі